Luciana Littizzetto insegnante

Sulla questione e le ragioni che hanno spinto una docente di Rovigo a denunciare tutta la sua classe dopo che un gruppo di studenti le ha sparato con una ...

E che la scuola e la società sono cambiate, negli anni, e tanti “esperti” onnipresenti, con le loro battute, li vorrei proprio vedere, in classe”. Distinguere i professori tra “deboli” e “non deboli”. È ovvio che dare note per un insegnante non è mai utile e “chiamare il preside”, come dice la Littizzetto, si faceva in tempi ormai remoti. Concludo che insegnando musica ci sono molti “ganci” con il mondo dei giovani, molti spunti per attirare l’attenzione ed essere empatici/simpatici, forse non è così per tutte le materie, già la matematica la vedo molto più difficile, ma purtroppo esistono materie che fanno funzionare il mondo e forse forse vanno imparate con fatica e sacrificio, anche se l’insegnante ci sta antipatico, anche se bisogna rinunciare a uscire con gli amici, anche se non ci fa esaltare l’idea di passare il pomeriggio a far esercizi”. Siamo sempre più interessati “al voto”, meno alla qualità e alla correttezza. “Perché è buona- mi dicono- non dà insufficienze”. Poi, ognuno ha il suo “stile”. E’ abbastanza facile ottenere il rispetto “abbassando i voti” o “dando tanti compiti”. potrebbe non essere stata “empatica, simpatica, autorevole e quant’altro, ma il gesto è orribile, con l’aggravante di averlo poi reso pubblico …In assoluto condanno tutta la classe a crescere ,a migliorare, ad accettare anche una professoressa imperfetta e debole ….nella scuola si dovrebbe crescere insieme (docenti e allievi, genitori e dirigenti scolastici). La prof.ssa Simonetta Lucchi ci scrive: “Trovo veramente superficiale il commento di Luciana Littizzetto a proposito della docente colpita con un fucile ad aria compressa, e mi chiedo come mai si debbano leggere certe “sparate”. In fondo questa scuola è lo specchio di questa società malata, di questo uso eccessivo dei social che sottraggono tempo a tutto: a parlarsi a quattr’occhi, ad osservare, a partecipare di persona, a riferire e a ricordare fatti accaduti”. E ancora, la prof.ssa Mirella Rigamonti aggiunge: “Sono un’ insegnante di scuola primaria in pensione oramai da dieci anni.